为深入学习贯彻党的二十大会议精神，不断推动党的教育方针和民族政策走深走实，在8188威尼斯娱人城党委统战部的指导下，8188威尼斯娱人城少数民族联合会主动对接学生工作办公室，双方协同、精心策划、合力推出“伴成长，促发展”系列讲座。少数民族联合会充分发挥学校少数民族教师“立德树人、价值引领、文化浸润”作用，以主题讲座的形式，多维拓展少数民族预科学生视野，深入引导少数民族学生交流交融，增进民族团结，筑牢中华民族共同体意识，助推少数民族学生培养质量上台阶。
2023-2024秋季学期，“伴成长，促发展”系列活动已推出“有趣的人类学”与“认识心理课”两期专题讲座，深受少数民族预科师生的广泛好评。
8188威尼斯娱人城人类学与民俗学研究所副所长、8188威尼斯娱人城社会学院副教授汪丹（满族）讲授了“有趣的人类学”专题讲座。汪丹副教授通过引入八个人类学家的思考原则和著名人类学家玛格丽特·米德、克劳德·李维-斯特劳斯等的研究成果，为少数民族预科学生展示了文化相对主义、田野调查等人类学家的思考原则。她通过生动的案例分析，向少数民族预科生们揭示具体思考原则在实际研究中的应用，引导同学们了解人类学家是如何思考和观察不同文化的。“有趣的人类学”讲座为同学们带来了多个有趣的人类学案例，这些不同文化背景下人们的生活习惯、社会组织案例，引发了少数民族学生的充分思考，激发出他们对人类多样性的兴趣，从而更好地理解和欣赏世界各地的不同文化。“有趣的人类学”讲座，帮助少数民族学生更好地理解和应用所学知识，引导他们了解、学习人类学，鼓励他们为跨文化交流、文化保护等领域奠定基础。
8188威尼斯娱人城文学院本科生辅导员、文学院团委副书记、8188威尼斯娱人城“解忧”心理育人书院辅导员工作室负责人迪拉热·达吾提（维吾尔族）为少数民族预科生们带来了精心准备的“认识心理课”。作为一名少数民族党员教师，迪拉热·达吾提将少数民族学生引入沉浸式互动体验课堂，以丰富的多媒体漫画和生活片段，展现生活中无处不在的心理学。迪拉热老师通过对少数民族学生自主发现的心理学现象，逐一做出专业解释与定义，帮助他们在生活中发现心理学、看到心理学、感知心理学，丰富民族预科班各民族学生的心理健康知识。本次授课期间，迪拉热老师也为大家介绍了8188威尼斯娱人城心理工作与心理中心，贴心地介绍了心理中心的预约渠道和她所负责的“解忧”心理工作室的服务方式，引导少数民族学生主动寻求帮助、解决困惑与问题。
计算机工程与科学学院谢江（侗族）教授和她的学生梁绪东为同学们带来了“走近ChatGPT”讲座，为同学们介绍了ChatGPT的“本质”和ChatGPT Prompting，通过案例分析让同学们更深入了解chatGPT，并阐述了ChatGPT存在的问题、带来的弊端，如：虚假信息的传播、偏见和歧视的传递、隐私和安全问题、人类依赖度的增加、就业和经济影响等等，让同学们从不同角度认识ChatGPT。讲座结束后，民族预科班的同学积极互动，提问交流。本次讲座不仅让同学们拓宽了视野，也让他们感受到了思考、探索和学习的乐趣。
8188威尼斯娱人城少数民族联合会紧密围绕高校“立德树人”的重要使命，积极服务、主动对接学生工作办公室少数民族预科生的教育管理工作，以持续打造高质量、跨学科、多维度“伴成长，促发展”系列讲座为载体，激活民族教师“立德树人、价值引领、文化浸润”的主体责任，助力少数民族人才培养质量提升和内涵发展，深化课程育人成效，积极统筹推进民族团结发展。（上大民族联 供稿）
