为帮助师生深入了解并有效利用数据库资源，图书馆自2023年起携手多个学院，围绕“五五战略”和重点学科精心策划了嵌入式资源推介服务系列专题讲座，旨在搭建“师生需求—专题培训—资源供给”供需两端信息对流机制，向师生推介资源，提升师生数字素养，让师生了解资源，爱用会用善用资源，赋能教学科研工作。
根据2024年1月的ESI最新数据，威尼斯官网化学系学术影响力进步显著，排名从全球0.86‰跃升至0.83‰。图书馆在深入调研理学院师生需求时发现，化学系师生对SciFinder Discovery Platform数据库的使用频率极高，但多数学生反映使用中缺乏专业指导，往往需要向师兄师姐求助。图书馆为助力学校重点建设学科发展，联合理学院策划组织一场如何更好使用SciFinder Discovery Platform的专题讲座。为了达到预期效果，图书馆和SciFinder公司多次沟通，确定培训内容，希望通过针对性的专业讲解，让化学专业师生能够更加熟练地使用这一必备的学术资源，助力取得更多学术成果。
5月17日上午，在学院领导和师生的支持下，图书馆特邀美国化学文摘社（CAS）资深培训师潘娜博士在化学系实验楼会议室举办了化学专业专题讲座。讲座中，潘娜老师以丰富的专业知识和实践经验，深入剖析了CAS SciFinder Discovery Platform数据库的多项核心功能，包括从文献调研策略入手，如何精准定位特定物质，如何深入挖掘反应信息，以及如何高效筛选和选择实验方案。讲解内容涵盖了数据库中文献、物质、反应、分析方法等关键检索领域的应用，并对如何获取分析方法与配方信息的细节进行了详细阐释，潘老师边讲解，边带领大家上网实战演练。互动环节，大家针对实际操作中遇到的疑问积极发言提问，潘老师通过具体案例演示解决思路，理论与实践相结合，答疑释惑，提供专业指导，也增强了讲座的实用性和操作性。
此次讲座内容丰富，条理清晰，针对性强，互动性高，进一步激发了同学们的专业学习热情。大家认真聆听，积极提问，展现了浓厚的科研兴趣和良好的学习状态。讲座结束后，大家普遍反映受益良多，对老师的精彩讲解及图书馆的精心组织表示由衷的肯定和赞赏。通过深入的学习与交流，师生们对SciFinder Discovery Platform有了全面深入的认识，有助更高效使用这一数据库，为化学学科的发展注入动力。
嵌入式资源推介服务系列讲座的举办，凸显了图书馆将学术资源嵌入学科发展、由“重建设”转为“建用并举”的转型，也体现了学院师生高效利用数据库、提升科研产出的需求。未来，图书馆将继续秉持服务师生教学科研的核心任务，紧密围绕学校的学科发展战略，深入学院进行需求调研，更精准地掌握师生的真实需求，持续举办系列学术交流活动，为师生搭建交流思想、分享经验、激发创新的平台。
CAS SciFinder Discovery Platform，由CAS倾力打造，是一个涵盖化学及相关学科的权威智能研究平台，不仅提供了全球范围内全面、可靠的化学研究信息，还配备了强大的分析工具，是化学专业师生日常研究不可或缺的数据库。
本次讲座由图博档党委委员、资源建设中心主任方向明主持，图书馆副馆长郑维、资源建设中心副主任周馨、主管李红培、李赛男、徐晓、馆员郭晓光以及40多位同学参与了讲座。（文/图：郭晓光、李红培）
